分享悬挂画框的力厂技巧
1、从顶线向下悬挂
在楼梯间悬挂画框可以把无趣的家优空间变成家里的美术馆，也可以在家里的重庆字画制实质选择任何地方划条顶线，以此整理悬挂好一组国画框。框定
2、力厂灵活布置
想不断变换新造型和组合?那就安装个隔板吧!然后你就可以随意在隔板上面添加相框或画框咯，家优改变和重新布置都不再需要到锤子和钉子咯!
3、重庆字画制实质选择挂在不同寻常的框定地方
没有足够大的墙面空间?没有关系，那就试着利用一些意想不到的力厂角落吧!例如狭窄的前面，在那里悬挂物品，家优不仅让房间看上去更加漂亮，重庆字画制实质选择也大化利用了空间。框定
4、力厂选择大幅画作
悬挂大幅画非常容易令人印象深刻，不仅烘托出大空间，而且画作的主题更会让整个房间熠熠生辉。
5、把前面变成您的剪贴簿
如果把墙面变成你的剪贴簿，就可以每天看到自己喜爱的物品了，可以是组合画框或者其他各种物品，迸发无数灵感，创造出美丽的 外观。
6、柔和空间细节
建筑空间中的硬线条，比如门和家具，也可以作为设计的参考线。悬挂画框或者贴上装饰贴纸，可令建筑空间变柔和。
7、巧妙应用底线
在墙面空间的底线划一条直线，在这之上组合和布置大量画框作品，注意要以底线为界，向上和向两边铺开
软裱 和中国的传统字画装裱方法一样，直接裱在特殊的纸上。 特点：携带方便，便于运输，宜于收藏，无论大小都可卷起来收于特制的筒中。 刺绣时要求针角短，做工需要特别精细。主要缺点是容易受天气潮湿干澡影响而收 缩变形，在装裱过程中需要用水先把绣品浸湿，刺绣时用的丝线具有一定的光泽度， 浸水后容易使丝线失去光泽，从而影响绣品的色彩。装裱时间长，需要一周左右。
字画装裱艺术是我国古代宝贵的艺术遗产之一。它是伴随我国书画艺术而发展起来的别具一格的特技工艺，历史悠然，技艺精湛，正是有了字画装裱艺术，方使我国历代书画艺术珍品得以装潢镶裱，珍藏永远。 其主要包括对纸绢质地的书法、绘画的托裱、装潢，古旧字画的去污、揭补等等。过去有的称这些工作为“装褫”、“装潢”、“装池”，有的叫“裱褙”、“裱画”、“书画装裱”、“字画装裱”，也有的称之为“装禙裱轴”。
国画装裱完成后做展示用，可用木线制作成画框。国画框大多是圆角形式的框，一般为纯手工制作，增加作品古朴、中国风的感觉。国画装裱装框一般都需要用卡纸盖边，玻璃覆盖画框正面，背板垫于作品背面，用射钉枪进行固定。
圆角框保养的小技巧 1、轻拿轻放，注意不要碰伤; 2、圆角框所挂的位置不能被太阳直射或受潮; 3、圆角框除了可以挂在墙上外，还可以置于画架上，看起来会更加别具一格; 4、圆角框表面有灰尘或脏污，只需用柔软的湿毛巾拧干擦拭即可，但不能用过湿的布帕擦拭。
十字绣布的规格有很多种，格子的大小也不同：
9ct是说一英寸（2.54厘米）有 9个格子，一般用6股线（或4股线）绣，3股线勾边，20号针绣；
11ct是说一英寸有11个格子，一般用4股线（或3股线）绣，2股线勾边，22号针绣；
14ct是说一英寸有14个格子，一般用2股线绣，1股线勾边，24号针绣；
18ct是说一英寸有18个格子，一般用2股线绣，1股线勾边，26号针绣。
（饱满绣法：9ct布用6股线绣，11ct布用4股线绣；稀疏绣法：9ct布用4股线绣，11ct布用3股线绣）
还有可选用的工具：绣架、绷子、绕线板、小剪刀、拆线器等。
画框的制作工艺：画框有三分画，七分框之说
我国上下五千年的灿烂文化中，关于字画的文化知识那是很丰厚的，其中字画装裱中就有很多的讲究。
画框，一般指绘画作品的具有装饰作用的边框，画谚中有所谓“三分画，七分框”的说法。这是说对于绘画作品来讲，边框的包装、衬托和装饰作用的重要性。一件作品没有边框的装饰，无论是物质的还是观念上的边框都是不完整的，其品位和价值，除了决定于作品本身的内在品质之外，与之相配的画框是一个极为重要的因素，作品的后完成，或作品的完整性，往往是在后套上了画框或经装裱，或经安装并进入某种关系的框架之后才显示出来的。而且不同的作品内容，作品风格以及作品类型，与边框风格、类型以及颜色的关系都大可讲究。
一般画家都曾有这样的经验，一件本不太起眼的作品，一经套入合适的画框，挂上墙壁，放入展厅或某个特定的场合和环境，从一定程度上就成为可以入目的东西；而一件好作品若再衬以合适的画框，或加以精彩的装裱、布置，则会显得更加增色，使之从它的背景中凸现、分离出来，也正是在这种时候，作品才完整地发挥出它作为人的精神产品的功能；有时候我们把一个空的画框往某个场景随便一搁，往往会发生意想不到的奇迹，那原本属于现场，而现在己被画框划分出来的那一部分，立即就会在我们基于形式意味的丰富积淀的眼睛中，闪现出艺术的光彩；而在另外的时候和场合，我们又会被一个现成的画框直接导入一种审美状态，使我们置身于某种审美关系之中。也就是说，这时的画框已不再是，或不仅仅是某个画境的边框，它本身就直接唤起了我们内在的形式感。